本学期以来，大同市幼儿师范学校紧紧围绕“以考促学、以赛促教、立德树人、多元发展”办学理念，将提升办学质量作为首要任务，大力推进专业提质与课程革新，持续深化教育教学改革，不断创新人才培养模式，着力提升教师专业素养。在职业教育高质量发展的道路上，学校积极探索、稳步前行，各项内涵建设工作结出累累硕果，迈出了坚实有力的步伐。

　　Ａ

　　强化党建引领  凝聚发展合力

　　多年来，该校全面贯彻党的教育方针，坚持以党建引领教师队伍建设与专业发展，推动党建工作与教育教学深度融合。学校充分发挥党员教师在思想引领、管理服务、人才培养及教学科研等方面的示范带头作用，扎实推进德智体美劳全面发展的育人体系建设。此外，学校通过深化党纪学习教育、强化日常监督警示、完善廉政风险防控体系及聚焦关键领域监督，持续强化党员干部及师生的纪律规矩意识，营造风清气正的校园环境。

　　Ｂ

　　完善师德涵养  筑牢育人根基

　　该校始终把教师队伍建设作为基础性工作来抓，坚持师德师风与专业能力并重。在师德建设上，通过专题研讨与集中学习，规范教育教学行为，提升教师思想素质与职业道德水平；在专业发展上，持续开展课堂巡查、专家讲座及集体备课，组织教师参加职业技能大赛与教学能力大赛，以赛促教、以赛促学，切实提高教师的综合素养和教学水平。

　　此外，学校积极搭建多元平台，丰富教师业余文化生活。通过开展插花制作、健步走、读书分享及健康知识讲座等系列特色活动，有效缓解教师的工作压力，加深彼此间的互动交流，增强团队的凝聚力。

　　Ｃ

　　聚焦人才培养  彰显专业实力

　　２０２５年，该校在专业建设、人才培养及技能竞赛领域成果丰硕。学校教师团队主编的《幼儿生活照护》成功入选“十四五”职业教育国家规划教材，实现了教材建设的新突破；圆满完成幼教急救技能培训、２０２５级“九艺”技能证书、２０２２级“保育师”及“１+Ｘ”系列考评工作，升学与考证工作稳步推进。在竞技舞台上，学校参赛团队分别在世界职业院校技能大赛、山西省第十九届职业院校技能大赛中斩获佳绩，充分彰显了师生过硬的专业实力与良好的精神风貌。

　　Ｄ 

　　深耕校园文化  绽放职教风采

　　为全面提升学生综合素养，该校以文化人、以美育人，构建校内浸润与校外拓展相结合的育人格局。一方面，常态化开展主题读书、健身操比赛、爱国主义歌曲合唱、书画展、红色观影及教学成果展演等校园文化活动，不仅为学生特长发展搭建了展示平台，更营造了积极向上、充满活力的校园文化氛围。另一方面，精心组织师生角逐各类艺术赛事，在我市第八届中小学艺术展演中，斩获优秀组织奖及１４项单项奖。值得一提的是，硬笔作品《千字文》经遴选代表山西省亮相全国展览，凸显了学校在艺术教育领域的深厚积淀。

　　Ｅ

　　织密安全防线  护航平安校园

　　该校高度重视校园安全工作，把安全责任落实在日常，定期排查校园安全隐患，持续强化安全管理体系建设，丰富安全教育内涵。学校利用主题班会、安全知识讲座、校园电子屏宣传、黑板报展示等形式，对学生开展安全知识教育，增强学生安全防范意识与自我保护能力。同时，稳步推进心理健康教育工作，定期举办心理健康专题讲座，规范设立心理咨询室，精准掌握每一位学生的心理健康状况，开展针对性心理疏导服务。此外，学校还组织开展应急救护知识普及培训，不断提升师生防灾避险、应对突发事件的自救互救能力，全方位筑牢校园安全防线。

                                                                记者  解慧