今年春季学期开学以来，我市教育系统深入贯彻落实“健康第一”教育理念，聚焦校园课间15分钟，全面推动丰富多彩的课间体育活动落地见效。全市各中小学校立足实际深挖场地资源、创新活动形式、完善保障机制，引导学生走出教室、奔向操场、舒展身心，在奔跑跳跃中释放青春活力，在趣味运动中收获成长快乐。（见5月9日《大同日报》“云中观潮”栏目）

　　学生们在课间或体育课上尽情跳跃奔跑、挥洒汗水，享受运动的快乐，不仅能提升肌肉力量，还能增强心肺功能、缓解学习压力。对于中小学生而言，积极参与体育运动可谓益处多多，在运动中不仅能够提升自信心、促进人际交往，改善情绪状态，预防焦躁、抑郁等心理问题，还能学会如何与他人协作，培养团队精神。

　　2025年春季学期开始，我市对中小学校园体育活动“加时”，实施每天校园综合体育锻炼2小时，其中，部分学校开始实施每天1节体育课。校园体育活动“加时”，就是让孩子们走出教室，在阳光下自由运动、健康成长。运动从来不是孩子成长的“附加选项”，而是充实人生的“必修课程”，让运动融入孩子的日常，孩子的人生之路才更富节奏、更有力度、更具厚度。

　　我市中小学校体育活动“加时”，是学校教育对学生运动重视的具体落实，也是在给家长“上课”。家长是孩子的第一任老师，保持良好的家庭环境和积极向上的态度，是对孩子最好的教育和引导。校园体育活动“加时”，就是告诉家长要重视孩子的体育运动，让孩子养成参与运动的好习惯，教育和引导孩子在积极的运动中拥有健全人格，让运动成为孩子的好习惯，让运动成为孩子拥抱生活、感知快乐的源泉，让运动充实孩子成长的精神世界，也让运动帮助孩子更加懂得努力的意义和奋斗的方向。