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　　为践行立德树人根本任务，全面推进“五育并举”教育方针，引导学生树立正确劳动价值观，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的育人目标，近期，大同市财会学校组织开展了“劳动创造幸福，奋斗开创未来”主题教育实践活动，通过多元形式让劳动教育融入学生成长脉络，培育学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的精神内核。

　　◆沉浸式课堂◆

　　让劳动精神可触可感

　　活动期间，各班级以“劳动最美丽，奋斗正青春”为主题，围绕中职生认知特点，积极打造“身边人讲身边事”的沉浸式课堂。

　　班主任以劳模事迹为切入点，将劳模精神、劳动精神和工匠精神深植学生心中。同时，选取校园保安的坚守日常、优秀毕业生的奋斗故事等素材，让学生们感悟“劳动不分平凡与伟大，奋斗即是青春最美的模样”的深刻内涵。

　　◆校园实践◆

　　在细节中培育责任担当

　　“劳动淬炼品格，双手扮靓校园”实践活动在校园掀起热潮。学生们对教室、宿舍、校园公共区域进行全面卫生大扫除，在整理宿舍、擦拭桌椅、打扫卫生死角等“小事”中体会“一屋不扫何以扫天下”的责任意识，更在汗水中懂得“劳动成果需要用心守护”的道理，让责任担当在实践中落地生根。

　　◆镜头记录◆

　　发现平凡中的劳动之美

　　“发现最美的你”摄影活动成为学生们观察劳动者之美的窗口。大家用镜头捕捉身边劳动者的动人瞬间，如校园食堂的师傅、教学楼的保洁阿姨，以及清扫街道的环卫工人、在社区参与垃圾分类的志愿者等。

　　一名会计专业的学生表示，在定格光影的过程中，我深刻领悟到：每一个认真劳动的身影都值得被定格，每一份平凡的付出都在书写时代的荣光。

　　◆家校协同◆

　　让劳动教育延伸至生活中

　　“五一”假期，该校携手家长联合开展了“劳动实践周”活动，鼓励学生在家庭中主动承担力所能及的家务，在实践中提升生活技能。

　　家长们纷纷反馈，孩子回家后主动收拾碗筷、清洗衣物，学会了简单的家电清洁、衣物修补。“学校引导——家庭实践——情感联结”的育人闭环，让劳动教育从校园延伸到生活中，成为亲子沟通的温暖桥梁。

　　从“认知深化”到“实践落地”，大同市财会学校的劳动教育实践让学生在掌握生活技能的同时，培育了“不怕吃苦、踏实肯干、甘于奉献”的精神品质。今后，该校将继续构建“生活劳动+生产劳动+服务劳动”的立体化育人体系，让每一名学生都能在劳动中学会担当、收获自信，以勤劳的双手和奋斗的姿态，书写属于自己的青春答卷。

      (编辑  伟子)