大同新闻网

为进一步落实“双减”政策，促进学生健康发展，大同大学附属小学于2022年1月6日首次尝试采用“乐考”的形式，对一二年级进行改革。

”双减”政策出台的目的和意义始终是通过加强学校教育，提高学校课堂教学质量，优化作业布置，提升课后活动质量，减轻学生的课余负担，达到提升学生的综合素养，构建教育良好生态的目的。

该校依据各学科的教材和课程标准，分设语文天地、数学空间、综合舞台三大版块，开展探索低年级教学改革模式，促进学生全面发展。

负责项目的老师们精心设计活动，安排流程，以“快乐”的模式吸引同学们，让同学们更快的融入其中，同时也更加有利于学生的客观评价和全面发展。

语数项目是基于学生的身心发展特点和认知水平，体现课程优质化的核心理念，对学生良好习惯的养成和学习度进行观察测评，让学生在趣味游戏的过程中体验学习的乐趣与满足。

同学们带着自信、天真的笑脸，迫不及待地开始闯关了，而老师们也都以和蔼可亲的态度，耐心的等待迎接每位“闯关”的学子，这时老师的一个微笑一个动作都给了同学们极大的鼓励和信心。同学们好像一群遨游在知识海洋里的“鱼儿”！

“乐考”是“双减”背景下该校教学考试改革的第一步，今后，该校将继续努力探索教学改革模式，让同学们在轻松愉快中学习和成长。

编辑整理 记者 李莎