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大同二职中教师孟慧军:用满腔热情彰显师者本心

215日以来,大同二职中积极响应“停课不停学”号召,利用微信、钉钉等软件建立起在线教学平台,期间涌现出一大批严谨负责、无私奉献的教师,孟慧军就是他们其中的一员。

孟慧军是大同二职中教研室副主任,有着20多年的教龄,素以工作认真负责为师生们所津津乐道。自该校线上教学工作开展以来,面对全新的教学模式,他与时俱进,与学生共同学习,兢兢业业、勤勤恳恳,在自己的工作岗位上倾情播洒,将网络教学做的有声有色,将班级管理的井井有条,他用一节节网课、一次次答疑,书写了一位师者的炽热豪情和责任担当,折射出迷人的育人光芒与树人情怀。

三尺讲台,习惯了铃声、习惯了黑板、习惯了与学生们面对面,面对突如其来的新冠疫情,让许多教师都措手不及。刚开始网络直播时,孟慧军也遇到了不少棘手的问题,要攻克的不仅有技术上的难题,还有心理、心态、授课方式上的困惑。但他毫不退却,主动选择了迎难而上,像所有的教师一样积极投入工作,认真自学线上教学的方法,一步一步学起来,通过网络、微信、电话等方式反复求教,最终向学生完美呈现了自己的首场线上直播课。

对于并不年轻的孟慧军来说,直播就是挑战。讲课一小时,往往要准备两三天。他一边根据教程学习,一边自己慢慢摸索,及时确定预习方案,合理布置课下作业。不断地学习,不停地实践,晚上还要用手机进行线上作业批阅。慢慢地,在孟慧军的指导下,学生们对钉钉的应用也都逐渐熟练起来,学习行为也逐步步入正轨。为了将平台的功能最大化利用到课堂,落实到实地,他不断研究钉钉教学平台的使用方法,在线答疑、健康打卡、家校本、位置签到、线上考试等功能他都极早地应用到日常教学和班级管理中。

和风细雨引路人,循循善诱为人梯。作为18计算机3班的班主任,孟慧军深知师爱是老师与学生之间最美好的沟通方式,他每天都想着如何在保证学生居家安全、心理健康的基础上,促进学生按时学习,养成良好的生活起居习惯。他积极通过家长微信群、钉钉家校群向家长和学生宣传防疫知识,组织线上教育教学活动,通过健康打卡的形式了解每一位学生的健康情况。

钉钉每日打卡和位置签到,自律教育重在坚持。为了保证学生“停课不停学”,孟慧军严格监督学生网课纪律,认真跟踪学生每节课的学习状态,每天在钉钉群里提醒家长和学生按时学习和运动,与家长共同监督,学生时间观念加强的同时,学会的是多付出,收获的不仅是知识,更是一种品质。

他积极联系配合各学科的任课教师,协调线上教学活动,充分发挥班干部、课代表的管理作用,以确保各学科都能齐头并进,相辅相成。通过直播和视频会议的形式招开家长会、主题班会,取得家长的理解和支持,激发学生自主学习的意识。针对不同学生的情况,他还通过电话、微信了解学生在家的学习状态,适时提醒家长,督促孩子及时完成作业,确保每名学生都能在居家学习期间学有所得。

为了促进学生综合能力的提高,孟慧军想方设法促进学生身心健康。在他的倡导下,学生定期花式打卡:俯卧撑、仰卧起坐、慢跑、跳绳……大家纷纷动起来,不仅锻炼了身体,也保证了教学的良好开展。学生们长时间在家,难免会与家长发生摩擦,38日妇女节,正值周末,孟慧军引导学生们在钉钉群分享感恩妈妈的点滴,孩子们纷纷响应起来,为妈妈送上一杯热牛奶、做一顿好饭、唱一首歌,用自己的方式感谢父母养育的之恩,活动受到大家的一致好评。

今年是特殊的一年,在这个没有硝烟的战场上,作为一位班主任、一名专业教师,孟慧军认真带好班、上好线上直播课,认真履行责任,用满腔热情彰显了师者本心。他经常对学生说:“有一种爱是天涯同心,有一种信念是山河无恙,让我们师生满怀希冀,风雨同舟,一起迎接繁花怒放的春天的到来!”

(记者  闫春平)

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