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       近日，大同市特殊教育学校传来喜讯，该校韩如、王瑞芳两位教师在“大同市中小学教师技能大赛”上荣获市级一、二等奖。
　　为了选拔优秀教师参加此次市、省中小学教师技能大赛，大同特教学校高度重视，认真组织备战工作，从11月19日至12月3日期间，开展了“落实新课标，凸显教学特色”教师说课竞赛暨教学设计校内选拔赛。选拔赛根据学校教师队伍建设中重在参与、突出业绩、层层选拔、民主推荐的推优选拔机制，分教学设计和说课两个环节，按照聋部语文、聋部数学、聋部专业、盲部、培智部、学前部六个组依次进行，55名一线教师全部参加了本次大赛。
　　该校校长彭占平介绍，根据此次市、省教师技能比赛相关要求，学校教研处精心制定了大赛评价标准，副校长石进利担任评审组组长，由学校教学评审委员会以区域教研的主题“注重差异化教学”为评价重点，对照评分标准给每位老师综合表现进行打分。分别对每位参赛选手提供的教学设计及教学课件、现场授课情况进行评价打分。选拔比赛中，每位教师认真独立钻研教材，精心撰写教学设计，他们在教学方法、教学流程、设计思路等方面各有千秋。经过认真挑选，韩如、王瑞芳两位老师代表学校参加了“大同市中小学教师技能大赛”，贾彩琴、殷秋杰两位老师则代表学校赴忻州参加大同、朔州、忻州三市特殊教育区域教研活动。
　　据悉，此次“大同市中小学教师技能大赛”全市共有98人参加市级评选，经过课堂教学和才艺展示两个环节比赛，43人获市级一等奖。同时，大赛评选出33人参加“山西省第二届中小学教师技能大赛”。其中，大同特教学校的韩如、王瑞芳两位老师获市级一、二等奖，且韩如老师还将代表大同市参加“山西省第二届中小学教师技能大赛”的特殊教育学科比赛。对于此次获奖，韩如、王瑞芳两位教师表示，“取得这样的好成绩不仅源于自己对教育事业多年的坚持不懈和对教学的勤奋钻研，也源于身后强大的教研团队给予的帮助与支持”。
　　近年来，大同特教学校围绕创建“六有特殊教育好学校”的工作重点，以构建“尊重差异，精准施教”为学校教研工作主题，以“三条主线（生为主体、师为根本、质为核心）、三级教研（自我反思、共享融合、引领发展）、六步科研（提出问题、提炼课题、研讨学习、制定策略、实践研究、总结升华）的教研336体系”为行动指南，加大教研工作力度。该校经常举办集体备课、说课大赛、同课异构、教学设计等大赛，搭建各种教学经验交流和教学风采展示的平台，力求提高全校教师授课能力和教学设计水平，推动学校教学工作，打造一支师德高尚、业务精湛、积极肯干、团结奋进的教师队伍。